 Intervista ad Andrés Borderías
Facendo seguito della recente apertura del nuovo Centro di Psicoanalisi Applicata di Madrid, il CPA-Madrid, Nodus ha voluto intervistare il suo direttore, Andrés Borderías, sottoponendogli alcune domande scritte. Borderías ha accettato subito, e ci ha dato le interessanti risposte che possono essere lette qui di seguito. Il comitato direttivo della rivista lo ringrazia calorosamente per la sua disponibilità e la sua collaborazione. Héctor García de Frutos: Vorrei ringraziarti Andrés per aver concesso questa intervista a Nodus. Lo scorso 26 settembre c’è stata l'apertura del "Centro di Psicoanalisi Applicata di Madrid" un dispositivo le cui "coordinate cliniche" si ispirano all’orientamento e all'esperienza della Red Asistencial 11-M e al CPCT. Si tratta di un centro aperto alla cittadinanza, dove la cura sarà gratuita e limitata nel tempo. La psicoanalisi applicata forma, insieme alla recensione del Campo freudiano e alla psicoanalisi pura, la struttura fondamentale delle sezioni che Lacan ha messo a punto per formare la sua Scuola. Che cosa si aspetta di fornire il CPA-Madrid alla psicoanalisi applicata della ELP in questo secolo XXI, nella misura in cui si impegna a "una elaborazione e a una trasmissione dell’esperienza alla Scuola “?
0 Commenti
 Miquel Bassols, psicoanalista catalano, membro dell’Escuela Lacaniana de Psicoanalisis e dell’Associazione Mondiale di Psicoanalisi, autore di numerose pubblicazioni, mostra in questa intervista la condizione strutturale che lega la corruzione e il senso di colpa, e considera le diverse sfumature con cui questo si presenta nelle tradizioni cattolica, protestante e scintoista, in un mondo devastato dalla povertà con sette miliardi di abitanti, dove due miliardi e mezzo non hanno le minime condizioni sanitarie, lavorative, politiche.
Intervista realizzata da Telam a Barcellona |
Marco Focchi riceve in
viale Gran Sasso 28, 20131 Milano tel. 022665651. Possibilità di colloqui in inglese, francese, spagnolo. Archivi
Giugno 2019
Categorie
|
Feed RSS
