L'inconscio in classe

Intervista a Marco Focchi da CreativARTE - CPAPP Centro Psicoterapéutico Arte Psicología/psicoanálisis

"Oggi lo psicoanalista Marco Focchi ci racconta la sua esperienza di analista in aula, iniziata negli anni '90 dove è rimasto per 20 anni. La direttrice della scuola ha richiesto uno specialista lacaniano per poter intervenire nel processo di inclusione dei bambini con autismo. È con questa esperienza che inizia un importante percorso di osservazione, di ascolto del processo dell'inconscio, manifestato da studenti, docenti, istituzione e genitori.
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È un riconoscimento del loro lavoro poiché è noto che non è facile essere accettati all'interno della comunità scolastica. Potrai conoscere il loro sensibile contributo.

Condotto dalla psicoanalista Odette Margáin"

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