Il deficit di attenzione è una malattia?

Gentile Dottore,
mi sa spiegare come funziona la procedura per il sostegno adhd nella scuola?
Io non credo che questa sia una nuova malattia, ma si tratti di sintomi di varia origine.

Risposta

Cara Ilaria,

naturalmente quando si parla di malattia ci si riferisce a qualcosa di organicamente riscontrabile. Nulla di tutto questo è comprovabile per il Deficit di attenzione con iperattività. Nei vent’anni in cui ho fatto consulenza in una Scuola elementare i bambini che mi venivano presentati come portatori di questo tipo di disturbo avevano alle spalle il più delle volte situazioni socialmente disagiate, situazioni famigliari conflittuali, un retroterra ansioso che si traduceva in ipercinetismo, o comunque situazioni di disagio chiaramente leggibili e affrontabili sul piano relazionale.
Le etichette classificatorie del DSM fissano le persone in diagnosi stigmatizzanti, con il solo effetto di far si che i soggetti così classificati reagiscano a questa diagnosi come a un’interpretazione, adeguandovisi o ribellandovisi.
Lo stesso vale per l’abuso diagnostico che si sta facendo ora nelle scuole per quanto riguarda le dislessie: basta che un bambino inverta due lettere perché scatti l’allarme, e con le migliori intenzioni della prevenzione si ingabbia il bambino in un’etichetta diagnostica che diventa poi condizionate nella sua vita, quando tutto ciò che serve il più delle volte è attenzione, ascolto, o riorientamento dei genitori.

Dr. Marco Focchi